1)第一零七章 场内圈套_返老还童
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  那是今年最难的客观题!”

  不过万仞山也没有被吓住,愣了一会儿道:“哦,是嘛,我瞎蒙的。”

  班主任坚持道:“校长和我说了,那道题你连候选项都没看,就直接写出了答案。而在场所有学生都想了老半天。而且,据高三的老师反映,高三毕业生这道题答对的也是极少数人。”

  万仞山不以为然:这不就是一道题而已,每个人都会有点运气的,能反映什么问题?

  班主任却坚持自己的看法:“不单是这题,从近一年的观察,我们还是觉得你在文科会有更好的发展,所以希望你多考虑一下文科。”

  看来不点头的话,要出这个办公室,得多费很多时间了。

  班主任也不是这么容易就被骗住的,又继续向“虞千里”灌输着文理分科的选择,对一个高中生的意义,乃至在很大程度上会决定一个人未来的人生道路。

  万仞山当然是再清楚不过了,所以听着这些没有新意的话,实在是提不起精神,只有不住地点头。

  班主任当然也看出来,一时间要这个学生点头同意,只怕也是唯心的,这个还需要花些时间去说服他。

  又过了两天,一切归于正常。直到这一天,又发生了一件令万仞山意想不到的事情。

  这个月,万仞山的证券投资取得了历史上第二好的成绩,股票是在大盘小幅震荡中完成的,相当地不容易。而期货呢,虽然一些品种的日线出现了反复,但万仞山的成绩却是异常的好。所以这些天来,万仞山的心情都十分地愉快。

  下课了。因为数学课代表和班长双双请假。所以方老师请了“虞千里”到办公室。去拿最近一次月考地试卷。

  万仞山跟着方老师走进了年级组办公室。

  办公室里正闹得不可开交。看起来比上次抢着买认沽权证时还要厉害。

  两个数学老师在小黑板前。指着一道题目不停地争辩。办公室里有地老师看着他们。在一边起哄。有地老师却只顾自己地工作。比如潘老师。

  方老师走近那块小黑板。万仞山不方便远远站着。只得跟了上去。在一边看着。

  那是一道关于陪集地问题。

  陪集是近世代数这门课的一个小知识点,是自学近世代数过程中最可能遇到的第一个障碍。而这门课是基础数学专业的基础课,所以这两个老师可能是有意向纯数学研究方向发展的。这在中国似乎并不多见,让万山没来由地先对这两位老师肃然起敬。

  一个老师道:“我觉得,左陪集在这里应该是这样理解”,他指着黑板上靠自己一侧的板书道:“方老师,你的水平最高,你来评评,是不是这个理?”

  另一个老师没等方老师将所有内容看完,就指着黑板另一侧的板书,抢着道:“不对,方老师,你看,我这样分析才是正确的。

  ”

  

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