何培养学生的德育，为了过奢华生活，竟然阻止平民教育的推行。

　　让大家看看你们的嘴脸，简直连市井百姓就不如。就是在上次驱逐滇黔联军战斗中，好多农村老太婆表现的品德就比你们培育中学高，还培育中学呢？

　　一个穿着西装，油光可鉴的老师站起来道：怎么不敢，我是CD培育高中的老师，驱逐杨屠夫，是何等快事，我等怎么不敢报自己学校名号？

　　看到这位老师喊出口号之后，有几个人也跟着起哄，高声喊着口号，不过当杨兴指着两个喊口号的，问是那个学校的后，大家都保持沉默了。

　　杨兴感到火候道了，对大家说道：我还是那句话，如果愿意当老师发财，只想培养那些公子哥的，就像培育中学那几位，到那边站着，要那些有钱大爷帮你发工资。你们可以继续办你们的精英教育，你们可以继续让那些有钱人给你们投资。

　　而我，作为政府负责人，只对普罗老百姓负责，主要负责平民教育，大学教育的经费拨给，科研经费的拔给，我要处理的，是人民教师，而不是贵族公子哥老师。

　　众人一听，被惊呆了，笑声的嘀咕，但大家都还站在远处。

　　杨兴双眼一瞪，吼道：怎么啦，没有人动，既然要打倒我，那些要打倒我的，那些不愿意作人民教师，一定要做贵族公子哥老师的，给我站在那边，全部给我站在那里。

　　那位穿着西服，头发梳得油光可鉴的青年老师站在那边，并且边走边高喊打倒大军阀杨兴。

　　在其带领下，过去了几个。但是绝大多数虽然心里颇为不服，但还是站在那里，又有谁愿意成为公子哥老师，又有谁愿意背负不是人民老师的罪名呢

　　到最后，很多人留下来询问平民教育的具体方法，这可是晏阳初等人的专长，如此杨兴就显得没事了。

　　如此这般，这次轰轰烈烈的倒杨行动宣告破产。

　　而趁着这次倒杨行动，全民教育的观念也逐步深入人心，特别是一些人指出，在孙记《临时约法》、袁氏约法中，都没有提出全民教育观点，但这一次，杨兴让平民教育观念深入人心。

　　而在这之后，杨兴下令，对培育中学，教育经费锐减，如此之下，该学校校长被迫下令对学校整顿，几个激进分子被赶出了学校。

　　在那以后，杨兴感到民国教育问题的严重性，被袁世凯、张之洞等人一折腾，不但将旧式教育搞成精英教育，更为严重的还是新瓶装旧物，还是过去那种旧式教育。

　　为了改变这种现象，杨兴下定决心进行整改。

　　在各个高中，扩大理科生的比例，高考的时候，文科生、理科生分开考试，文科生录取人数保持不变，理科生录取人数，逐年增加，在10年内，达到文理学生人数在1:10水平。

　　逐步将四川大学

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